The concept of learning difficulty: A survey of approaches.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mleczak, Jerzy
Titel	The concept of learning difficulty: A survey of approaches.
Quelle	In: Glottodidactica, (1982), S. 5-24Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0072-4769
Schlagwörter	Psychologie; Lerntheorie; Lernschwäche; Didaktische Grundlageninformation; Kontrastive Linguistik; Linguistik; Psycholinguistik; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachiger Spracherwerb; Interferenz; Übersicht
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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