Zum Wechselverhaeltnis von technischer Entwicklung und physikalischer Erkenntnis, dargestellt am Beispiel der Elektronenroehre.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kant, Horst
Titel	Zum Wechselverhaeltnis von technischer Entwicklung und physikalischer Erkenntnis, dargestellt am Beispiel der Elektronenroehre.
Quelle	In: Physik in der Schule, 20 (1982) 1-2, S. 6-12Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-9244
Schlagwörter	Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Nachrichtentechnik; Technikunterricht; Technologischer Wandel; Elektronenröhre; Elektronik; Physikunterricht; Deutschland-DDR
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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