Von der Schwierigkeit, derzeit vom Frieden zu reden. Argumente und Dimensionen der Friedensdiskussion.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bohr, Konrad
Titel	Von der Schwierigkeit, derzeit vom Frieden zu reden. Argumente und Dimensionen der Friedensdiskussion.
Quelle	In: Materialien zur politischen Bildung, (1982) 2, S. 18-24Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-0476
Schlagwörter	Frieden; Politik; Politische Bildung; Weiterbildung; Außerschulische Jugendbildung; Diskussion
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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