Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Harreis, Horst; Treitz, Norbert |
|---|---|
| Titel | Schautafeln im Physikunterricht am Beispiel der Veranschaulichung von Groessenordnungen. |
| Quelle | In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, Chemie, 29 (1981) 4, S. 130-134 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-5479 |
| Schlagwörter | Visuelles Medium; Didaktische Grundlageninformation; Fotografie; Physikunterricht; Didaktische Erörterung |
| Abstract | Die Autoren vertreten die Meinung, dass Schautafeln, wie sie z. B. im Geographie oder Biologieunterricht relativ haeufig verwendet werden, auch den Physikunterricht attraktiver gestalten koennen. Da ein Wandbild laenger haengen bleibt, als ein Tafelbild oder ein Transparent, praegt sich seine Darstellung 'zwanglos' ein. Dafuer muss es uebersichtlich, ansprechend gestaltet und inhaltlich leicht fassbar sein. Es werden Entwuerfe fuer die Groessen Laenge, Temperatur und Energie vorgestellt. Die ca. 1m x 1m grossen Tafeln zeigen jeweils in Schritten von einer Zehnerpotenz repraesentative Abbildungen der betreffenden Groesse. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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