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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Zunaechst werden grundsaetzliche Fragen, den Regenbogen betreffend, geklaert, so solche nach Entstehung, Groesse der Lichtablenkung und Farbigkeit. Unter Zuhilfenahme geometrisch-optischer Ueberlegungen wird der Zusammenhang zwischen dem Gesamtablenkungswinkel des Lichts und dessen Eintrittswinkel dargestellt und der Regenbogenwinkel berechnet. Im Labor ist es moeglich, mittels Durchstrahlung von Glas- und Kunstharzkugeln - Herstellungshinweise sind gegeben - auf einem Schirm ein kurzes gerades Stueck eines Regenbogens abzubilden. Nachteilig ist, dass hier im Gegensatz zur natuerlichen Betrachtungsweise ein Schirm erforderlich ist. Diese Nachteile haben Regenbogen nicht, die durch Wasserstrahlen oder auf schwarzem Samt verteilte Plastikkuegelchen aus Eieruhren erzeugt werden. Beugungs- und Interferenzerscheinungen an Regenboegen koennen unter Verwendung eines Lasers im Labor untersucht werden.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1996_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0340-8515
Bauer, Michael: Der Regenbogen - Entstehung und Modellversuche. 1981.
2041687
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