Kann Martin Wasser in einem Sieb tragen?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Uchronski, Reinhild
Titel	Kann Martin Wasser in einem Sieb tragen?
Quelle	In: Ehrenwirth-Grundschulmagazin, 8 (1981) 11, S. 13-14Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-5842
Schlagwörter	Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Wasser; Aggregatzustand; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physikunterricht; Wärmelehre; Sachunterricht
Abstract	Die Schueler sollen erkennen, dass Wasser verschiedene Zustandsformen haben kann; sie sollen erfahren, dass der feste Zustand des Eises durch Zufuhr von Waerme geaendert werden kann; sie sollen Eis unter verschiedenen Bedingungen schmelzen lassen und beobachten, wie Eis durch Erwaermen fluessig wird; sie sollen die Zusammenhaenge zwischen Schmelzdauer und Staerke der Waermezufuhr erkennen und die Termini Gefrieren und Schmelzen synonym mit 'fest werden' und 'fluessig werden' verwenden. Am Beispiel des Wassers sollen sie die Vorgaenge des Schmelzens und Erstarrens beschreiben und als umkehrbar erkennen koennen. Unterrichtsgegenstand: Beobachten und Erfassen von Stoffveraenderungen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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