Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Niehoff, Rolf; Niehoff-Dechene, Gerlind |
|---|---|
| Titel | Zeichnen - Aspekte zur Historizitaet und Bedeutung des Zeichnens fuer das Aneignen und Vermitteln von Wirklichkeit. |
| Quelle | In: BDK-Mitteilungen, 17 (1981) 3, S. 18-25Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0005-2981 |
| Schlagwörter | Schuljahr 11; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Leistungskurs; Kunstunterricht; Naturalismus; Visuelle Kommunikation; Zeichnen; Ästhetische Bildung; Realität |
| Abstract | Im 1. Teil des im Rahmen des Kollegschulversuchs NW fuer den 'Bildungsgang Kunst/AHR' entstandenen Kurskonzeptes 'Zeichnen' werden das Kursthema, Kursziele und Inhalte des Kurses ausfuehrlich dargelegt. Die Eroerterung beginnt mit einer Darlegung des Begriffs Zeichnen und endet mit der inhaltlichen Auflistung des Kurses in 5 Schwerpunktbereiche, die den zentralen Gegenstand 'Zeichnen' unterschiedlich thematisch akzentuieren. Im 2. Teil berichten die Autoren ueber ihre Erfahrungen, die sie bei der praktischen Erprobung des Kurses gesammelt haben, wobei sie sich vorwiegend auf die Erfahrungen mit den zeichnerisch-praktischen Aufgaben des Kurses beschraenken. Unterrichtsgegenstand: Zeichnen als Realitaetsaneignung. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
