Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Kerkhoff, Winfried |
|---|---|
| Titel | Paradigmen des wissenschaftlichen Zugangs zum Problemkreis "Familie mit behindertem Kind". |
| Quelle | In: Heilpädagogische Forschung, 9 (1981) 1, S. 38-55 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0017-9647 |
| Schlagwörter | Gesellschaft; Familie; Kind; Kind-Eltern-Beziehung; Interaktion; Behinderung; Paradigma; Theoretische Schrift |
| Abstract | Besondere erzieherische Relevanz gewinnt die Familie, wenn ein behindertes Kind zu den Familienangehoerigen zaehlt. Die Familie mit behindertem Kind wird unter individualtheoretischem Aspekt, unter systemtheoretischem Aspekt, unter interaktionistischem Aspekt und unter gesellschaftstheoretischem Aspekt untersucht. Mit der Anwendung dieser verschiedenen Ansaetze in der Sonderpaedagogik treten jeweils andere Sichtweisen der Behinderung, des Behinderten und seines sozialen Kontextes in den Vordergrund. Dadurch laesst sich die Situation der Familie mit behindertem Kind umfassender analysieren und charakterisieren. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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