Hatte die Entspannungspolitik Auswirkungen auf die Schule? Schulbuecher ueber d. Beziehungen BRD-DDR - eine Inhaltsanalyse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Radtke, Wolfgang; Rilling, Rainer
Titel	Hatte die Entspannungspolitik Auswirkungen auf die Schule? Schulbuecher ueber d. Beziehungen BRD-DDR - eine Inhaltsanalyse.
Quelle	In: Demokratische Erziehung, 7 (1981) 5, S. 329-333. BiblVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2495
Schlagwörter	Sachinformation; Schulbuch; Friedenspädagogik; Geschichtsunterricht; Internationale Beziehungen; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)

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