Pruefungsaengstlichkeit, Schulleistung und soziale Beliebtheit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Lazarus-Mainka, Gerda; Brinkmann, Gerda
Titel	Pruefungsaengstlichkeit, Schulleistung und soziale Beliebtheit.
Quelle	In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie, 13 (1981) 3, S. 227-235Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0049-8637
Schlagwörter	Soziometrie; Psyche; Schüler; Schülerleistung; Prüfungsangst; Soziale Schicht; Soziales Prestige; Belastung; Leistung
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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