Zum Medienverbund im Physikunterricht. 1.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Richter, Wolfgang
Titel	Zum Medienverbund im Physikunterricht. 1.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, Chemie, 28 (1980) 7, S. 209-221Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5479
Schlagwörter	Medienverbund; Bildungssystem; Methodik; Audiovisuelles Medium; Unterrichtsmaterial; Physikunterricht; Handreichung
Abstract	Der Aufsatz setzt sich mit der Bedeutung und Anwendung von Medien im Physikunterricht auseinander. Nach der Beschreibung der klassischen Medien Demonstrationsversuch, Schuelerversuch, Arbeitsheft und Lehrbuch wird der Einsatz neuer Medien behandelt. Als wichtigste nennt er: Film, Dia-Projektion, Arbeitsprojektion (Projektion von Transparenten) und Schuelerarbeitsbogen. An einigen Beispielen und Schemata wird gezeigt, wie durch gezielten Medieneinsatz (Medienverbund) der Unterrichtserfolg und die Aktivitaet der Schueler im Fach Physik gesteigert werden koennen. Den Beispielen sind zum Kopieren geeignete Arbeitsblaetter zu den Themen 'Schirmbilder am Oszilloskop' und 'Das elektrische Feld' (Vorder- und Rueckseite) beigegeben; insgesamt 3 Seiten Versuchsauswertung und Uebungsaufgaben zum Thema 'Gleichmaessig beschleunigte Bewegung'. Unterrichtsgegenstand: Zum Medienverbund im Physikunterricht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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