Huerdenlauf in differenzierten Bahnen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Glaeser, Barbara
Titel	Huerdenlauf in differenzierten Bahnen.
Quelle	In: Monatshefte für die Unterrichtspraxis, 48 (1980) 6, S. 419-424Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-7715
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Hürdenlauf; Laufen; Leichtathletik; Sportunterricht
Abstract	Es handelt sich um den Entwurf einer Unterrichtsstunde, in deren Verlauf die Schueler in Technik, Motorik und theoretische Grundkenntnisse des Huerdenlaufs eingefuehrt werden sollen. Neben methodischen Ueberlegungen sind detaillierte Angaben zur Durchfuehrung der Stunde gemacht. Die angestrebten Lernziele sind differenziert aufgefuehrt. Unterrichtsgegenstand: Technik des Huerdenlaufs.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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