The acquisition of some Dutch morphological rules.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Snow, Catherine E.; u.a.
Titel	The acquisition of some Dutch morphological rules.
Quelle	In: Journal of child language, 7 (1980) 3, S. 539-553Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-0009
Schlagwörter	Kind; Vorschule; Didaktische Grundlageninformation; Linguistik; Morphologie; Psycholinguistik; Taxonomischer Strukturalismus; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachiger Spracherwerb; Niederländisch; Muttersprachiger Spracherwerb; Interferenz
Abstract	Der Erwerb morphologischer Regeln im Niederlaendischen (Plural-, Agentiv- und Demonstrativsuffixe) wird beschrieben. Bei den Versuchspersonen handelte es sich um Mutter- und Zweitsprachler. In beiden Faellen wurden Erwerbssequenzen fuer Plural und Agentiv beobachtet, wobei jedoch die Zweitsprachenerwerber Interferenzerscheinungen beim Erwerb des Agentiv zeigten. Der Erwerb morphologischer Regeln erfolgt in Einzelschritten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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