Bleiben kaufmaennische Schulen in den Programmieranfaengen wegen ungeeigneter Software stecken?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Senftleben, Dietrich
Titel	Bleiben kaufmaennische Schulen in den Programmieranfaengen wegen ungeeigneter Software stecken?
Quelle	In: Wirtschaft und Gesellschaft im Unterricht, 5 (1980) 6, S. 205-214. BiblVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6017
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Lehrplan; Berufsschule; Kaufmännische Ausbildung; Datenverarbeitung
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)

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