Musik als Kritik? Ueberlegungen zur gesellschaftlichen und paedagogischen Bedeutung der Musik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Puetz, Werner
Titel	Musik als Kritik? Ueberlegungen zur gesellschaftlichen und paedagogischen Bedeutung der Musik.
Quelle	In: Musik & Bildung, 12 (1980) 11, S. 664-673Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4747
Schlagwörter	Gesellschaft; Komposition; Musikalische Sozialisation; Musikbeurteilung; Politisches Handeln; Musikberuf
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)

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