Stundenblaetter Methoden der Bildanalyse. Sekundarstufe II.

Autor/in	Kowalski, Klaus
Titel	Stundenblaetter Methoden der Bildanalyse. Sekundarstufe II.
Quelle	Stuttgart: Klett (1982), 116 S.Verfügbarkeit
Reihe	Klett-Schulpraxis
Beigaben	Beilagen 37 S.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Methode; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Lehrerheft; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Farbe; Historische Interpretation; Bild; Bildanalyse; Kunst; Visuelle Kommunikation; Fläche; Linie (Math); Kursmaterial; Beschreibung; Form; Grafische Darstellung; Handreichung; Interpretation; Raum; Struktur
Abstract	Unterrichtsplanung mit folgenden Teilthemen: Objektbezogene Werkbetrachtung; Subjektive und objektorientierte Verhaltensweisen; Inhalt und Form; Farb- und Formbeziehungen; Formbeziehungen von Linien, Flaechen und Hell-Dunkel; Gestaltungsaspekte von Koerper, Raum, Entfernung, Komposition und Dekomposition; Das Problem der "richtigen" Interpretation; Phaenomenologische Fragestellungen; Historische Fragestellungen zur Herstellungsgeschichte, Entstehungsgeschichte und zur Wirkungsgeschichte; Das Verstehen eines Werkes aus seinen historischen Bedingungen; Das hermeneutische Verfahren; Das Verstehen eines Werkes aus seinen gesellschaftlichen Bedingungen; Fragestellungen der Kritischen Theorie; Grenzen der historischen Fragestellungen; Nichtwissenschaftliche Anwendungsgebiete der Werkinterpretation; Ausserwissenschaftliche und wissenschaftliche Aeusserungen ueber Werke der bildenden Kunst. Unterrichtsgegenstand: Bildanalyse.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)