Soziale Interaktion, Aufgabeneinkleidung und Einfluss des sozialen Kontextes bei Tests, Piagets zum Zahlbegriff.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Perret-Clermont, Anne-Nelly (Bearb.)
Institution	Schweizerische Koordinationsstelle für Bildungsforschung (Aarau)
Titel	Soziale Interaktion, Aufgabeneinkleidung und Einfluss des sozialen Kontextes bei Tests, Piagets zum Zahlbegriff.
Quelle	Aarau: Schweizerische Koordinationsstelle fuer Bildungsforschung (1982), 3 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Bildungsforschung; Intelligenzmessung; Intelligenzquotient; Test; Soziale Interaktion; Zahlbegriff; Sozialwissenschaften; Entwicklung; Piaget, Jean
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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