Erziehungswissenschaftliche Theoriebildung am Beginn der 80er Jahre - Problemstruktur und Perspektiven.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Zedler, Peter
Titel	Erziehungswissenschaftliche Theoriebildung am Beginn der 80er Jahre - Problemstruktur und Perspektiven.
Quelle	Aus: Erziehungswissenschaftliche Forschung. Paderborn u.a.: Schoeningh u.a. (1982) S. 266-290Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-506-74303-1
Schlagwörter	Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Empirische Untersuchung; Pädagogische Forschung; Kritische Theorie; Wissenschaftstheorie; Theorie
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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