Friedrich Schiller Maria Stuart. 9. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ibel, Rudolf
Titel	Friedrich Schiller Maria Stuart. 9. Aufl.
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: Diesterweg (1981), 66 S.Verfügbarkeit
Reihe	Grundlagen und Gedanken zum Verstaendnis des Dramas
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Drama; Literaturunterricht; Stil; Textinterpretation; Tragik; Handreichung; Maria Stuart; Schiller, Friedrich von
Abstract	Den historisch literarischen Grundlagen folgt die Darstellung der Handlung. Schwerpunkte fuer das Verstaendnis des Dramas bilden die tragische Analyse, die Sprachgestaltung, Symbolik und der theatralische Stil. Besondere Anregungen finden sich in der Problematik des Tragischen, Verflochtenheit des Menschlichen und Politischen und die Problematik der Erhabenheit, Suehne und des Daemon. Ein Literaturverzeichnis ist vorhaden. Unterrichtsgegenstand: Interpretation des Dramas'Maria Stuart'.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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