Bemerkungen zur Notwendigkeit einer Theorie der Vorschulerziehung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Peukert, Ursula
Titel	Bemerkungen zur Notwendigkeit einer Theorie der Vorschulerziehung.
Quelle	Aus: Das politische Interesse an der Erziehung und das paedagogische Interesse an der Gesellschaft. Weinheim u.a.: Beltz (1981) S. 205-206 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 17
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-407-41117-0
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-229486
Schlagwörter	Bildungstheorie; Bildungspolitik; Bildungsplanung; Kindergarten; Frühpädagogik; Vorschulerziehung; Vorschulpädagogik; Curriculum; Wissenschaft; Wissenschaftsdisziplin; Reform; Theorie
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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