Motivation und Lernschwierigkeiten von FernunterrichtsTeilnehmern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Monshausen, Karl-Heinz; Nuissl, Ekkehard
Titel	Motivation und Lernschwierigkeiten von FernunterrichtsTeilnehmern.
Quelle	Aus: Einzellernen - Vereinzeltes Lernen,. Berlin: BIBB (1981) S. 75-86Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Lernsituation; Motivation; Fernunterricht
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1994_(CD)

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