Grundausbildungslehrgaenge mit arbeitslosen auslaendischen Jugendlichen in einem Internationalen Jugendzentrum. Problemstellung, Erfahrungen und methodisch-didaktische Strukturierungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mauer, Dieter
Titel	Grundausbildungslehrgaenge mit arbeitslosen auslaendischen Jugendlichen in einem Internationalen Jugendzentrum. Problemstellung, Erfahrungen und methodisch-didaktische Strukturierungen.
Quelle	Aus: Integrationsprobleme ausländischer Jugendlicher. Wiesbaden: Steiner (1981) S. 134-143Verfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift fuer Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Beihefte. 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-515-03464-1
Schlagwörter	Allgemeinbildung; Grundbildung; Soziale Integration; Kind; Didaktik; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Berufsbildung; Beruf; Qualifikation; Berufsvorbereitung; Sozialpädagogik; Freizeiterziehung; Jugendarbeitslosigkeit; Bildungseinrichtung; Ausländer; Frankfurt am Main
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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