Mikroelektronik und Bildung: Moegliche Konsequenzen fuer den Schulbereich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bosler, Ulrich
Sonst. Personen	Bosler, Ulrich (Hrsg.); Hansen, Klaus-Henning (Hrsg.)
Titel	Mikroelektronik und Bildung: Moegliche Konsequenzen fuer den Schulbereich.
Quelle	Aus: Bosler, Ulrich; Hansen, Klaus-H.: Mikroelektronik, sozialer Wandel und Bildung. Bericht ueber eine Fachtagung vom 31.1. bis 1.2. 1981 in Luedenscheid. Weinheim u.a.: Beltz (1981) S. 353-362Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildung; Soziale Entwicklung; Kommunikationsmittel; Medien; Schule; Schulwesen; Allgemein bildende Schule; Lehrerausbildung; Curriculum; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Unterrichtsmaterial; Schulfach; Informatik; Technologischer Wandel; Elektronik; Weiterbildung; Anwendung; Diskussion; Einführung; Entwicklung; Funktionsanalyse; Konferenzschrift; Problem; Veränderung; Vorbereitung; Wirkung; Zukunft; Zuwachs
Erfasst von	Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur, Wien
Update	1994_(CD)

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