Gruppenarbeit im Geographie-Unterricht. Am Beispiel der RCFP-Unterrichtseinheit "Tabi Egbe will nicht Bauer werden".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Engel, Joachim
Institution	Hochschulverband für Geographie und ihre Didaktik
Titel	Gruppenarbeit im Geographie-Unterricht. Am Beispiel der RCFP-Unterrichtseinheit "Tabi Egbe will nicht Bauer werden".
Quelle	Aus: Gießener Symposium 1978. Prozeßanalysen geographischen Unterrichts. 1. Auflage. Braunschweig: Westermann (1980) S. 67-81 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Geographiedidaktische Forschungen. 6
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-14-160386-3
Schlagwörter	5. Schuljahr; 6. Schuljahr; Beispiel; Didaktik; Gruppenarbeit; Curriculumevaluation; Unterricht; Erdkunde; Geographieunterricht; Entwicklungsland; Diskussionsprotokoll; Forschungsbezug; Konferenzschrift; Prozessanalyse; Tagungsbeitrag; Symposium; Gießen
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2022/3

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