Beobachten und Werten. Analysen einer zentralen Aufgabe des erdkundlichen Sachunterrichts der Grundschule.

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schönbach, Rudolf
Institution	Hochschulverband für Geographie und ihre Didaktik
Titel	Beobachten und Werten. Analysen einer zentralen Aufgabe des erdkundlichen Sachunterrichts der Grundschule.
Quelle	Aus: Gießener Symposium 1978. Prozeßanalysen geographischen Unterrichts. 1. Auflage. Braunschweig: Westermann (1980) S. 53-66 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Geographiedidaktische Forschungen. 6
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-14-160386-3
Schlagwörter	Beobachtung; Grundschule; Didaktik; Erdkunde; Erdkundeunterricht; Geographieunterricht; Sachunterricht; Diskussionsprotokoll; Konferenzschrift; Prozessanalyse; Wertung; Symposium; Gießen
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2022/3

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