Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Snow, Richard E. (Hrsg.); Federico, Pat-Anthony (Hrsg.) |
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Titel | Aptitude, learning and instruction. Cognitive process analyses of aptitude. 2. Cognitive process analyses of learning and problem solving. |
Quelle | Hillsdale, NJ: Erlbaum (1980), XIII, 336 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-89859-046-9 |
Schlagwörter | Unterrichtsanalyse; Denken; Kognitiver Prozess; Problemlösen; Lernen; Lernprozess; Unterrichtsforschung |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1996_(CD) |