Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Thomas, William E. |
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Titel | The effects of playing the game of master mind on the cognitive development of concrete-operational college students. |
Quelle | (1980), 168 S. |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
Schlagwörter | Kognitive Entwicklung; Problemlösen; Spiel; Experiment |
Erfasst von | Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin |
Update | 1996_(CD) |