Fuenfzehntausend Stunden. Schulen und ihre Wirkung auf die Kinder;(Fifteen thousand hours (dt.)).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Rutter, Michael; u.a.
Titel	Fuenfzehntausend Stunden. Schulen und ihre Wirkung auf die Kinder;(Fifteen thousand hours (dt.)).
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz (1980), 256 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-407-54109-0
Schlagwörter	Sozialisation; Schule; Schulkultur; Sekundarerziehung
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1996_(CD)

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