Berufsschueler ohne Berufschance? Eine Analyse zu den Berufsstartproblemen, der sozialen Herkunft und den Massnahmen der beruflichen Integration lernbehinderter und lerngestoerter Jugendlicher.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Kloas, Peter-Werner; Stenger, Horst
Titel	Berufsschueler ohne Berufschance? Eine Analyse zu den Berufsstartproblemen, der sozialen Herkunft und den Massnahmen der beruflichen Integration lernbehinderter und lerngestoerter Jugendlicher.
Quelle	Hannover: Schroedel (1980), 175 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriften zur Berufsbildungsforschung. 60
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-507-91869-2
Schlagwörter	Erziehung; Kind; Schule; Lernerfolg; Arbeitswelt; Berufschance; Behinderung; Kompensation
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1996_(CD)

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