Suprasegmentalia und Aspekte ihrer Vermittlung in sprachlichen Lehr- und Lernprozessen. Eine Untersuchung zum Intonationserwerb deutscher Englischlerner bei Verwendung eines Geraetes zur Visualisierung von ausgesuchten Sprachparametern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hengstenberg, Peter
Titel	Suprasegmentalia und Aspekte ihrer Vermittlung in sprachlichen Lehr- und Lernprozessen. Eine Untersuchung zum Intonationserwerb deutscher Englischlerner bei Verwendung eines Geraetes zur Visualisierung von ausgesuchten Sprachparametern.
Quelle	Tuebingen: Narr (1980), IX, 206 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-87808-523-0
Schlagwörter	Audiovisuelles Medium; Sprachunterricht; Fremdsprachenunterricht
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1996_(CD)

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