Entwicklungsaufgaben als Ansatzpunkt paedagogischer Jugendforschung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Dittmann-Kohli, Freya
Titel	Entwicklungsaufgaben als Ansatzpunkt paedagogischer Jugendforschung.
Quelle	Aus: Bericht ueber die vierte Tagung Entwicklungspsychologie. Berlin: Techn. Univ., Referat fuer Aussenbeziehungen (1980) S. 258-260Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Individuelle Entwicklung; Jugend; Curriculumentwicklung; Kongress; Problem
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1996_(CD)

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