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Autor/inWillmann, Bodo
TitelBildungswesen, Chancengleichheit und Beschaeftigungssystem. Vergleichende Daten und Analysen zur Bildungspolitik in Schweden.
QuelleMuenchen: Minerva (1980), 378 S.Verfügbarkeit 
ReiheMarburger Beitraege zur Vergleichenden Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung. 10
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monografie
ISBN3-597-10205-0
SchlagwörterBildung; Vergleich; Bildungschance; Chancengleichheit; Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsreform; Schulreform; Gesellschaftspolitik; Arbeitskräftebedarf; Bildungsadäquate Beschäftigung; Hochschulreform; Deutschland-BRD; Schweden
AbstractIn der Studie wird "versucht, anhand quantitativer Entwicklungen im Bildungswesen, Beschaeftigungssystem und im allgemein demographischen Bereich festzustellen, ob und inwieweit die durchgefuehrten Reformen des schwedischen Bildungswesens den bildungs- und sozialpolitischen Zielsetzungen gerecht geworden sind. In diesem Zusammenhang muessen Probleme der Verwertbarkeit von Arbeitskraeften auf dem Arbeitsmarkt in bezug auf ihre Qualifikationen und damit auch auf die Ausbildung ebenso untersucht werden, wie die Frage nach der tatsaechlichen Realisierung des Anspruchs auf Chancengleichheit fuer das Individuum im Ausbildungs- und Beschaeftigungssystem ueberprueft werden muss. Die Entwicklung des schwedischen Bildungswesens wird in Beziehung gesetzt zur Entwicklung des Bildungssystems in der Bundesrepublik Deutschland." Aufbau der Studie: ++ Rahmenbedingungen und Bildungspolitik ++ Strukturelle und quantitative Entwicklung im Bildungswesen ++ Chancengleichheit im Bildungswesen ++ Bildung und Beschaeftigung.
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update1995_(CD)
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