Beispiel Foerderstufe. Probleme einer strukturveraendernden Reform u. ihrer wissenschaftl. Begleitung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Frommelt, Bernd (Hrsg.); Best, Georg (Mitarb.); u.a.
Titel	Beispiel Foerderstufe. Probleme einer strukturveraendernden Reform u. ihrer wissenschaftl. Begleitung.
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: Diesterweg (1980), 141 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-425-07934-4
Schlagwörter	Förderstufe; Orientierungsstufe; Modellversuch; Hessen
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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