Dialog als Prinzip. Erwachsenenalphabetisierung in Guinea-Bissau.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Freire, Paulo
Sonst. Personen	Schwerder-Schreiner, Karin von (Übers.)
Titel	Dialog als Prinzip. Erwachsenenalphabetisierung in Guinea-Bissau.
Quelle	Wuppertal: Jugenddienst (1980), 174 SVerfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-7795-7639-2
Schlagwörter	Alphabetisierung; Erwachsener; Guinea-Bissau
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1994_(CD)

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