Unterrichtswissenschaft: Theorie einer praxisnahen Lehrerausbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Ernst, Karin (Mitarb.)
Institution	Arbeitsgruppe Theorie der Unterrichtswissenschaft
Titel	Unterrichtswissenschaft: Theorie einer praxisnahen Lehrerausbildung.
Quelle	Koenigstein, Taunus: Scriptor (1980), VIII, 356 S.Verfügbarkeit
Reihe	Monographien Paedagogik. 22
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-589-20760-4
Schlagwörter	Lehrerausbildung; Didaktik; Unterricht; Projektstudium; Deutschland-BRD
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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