Handlungsorientierte Unterrichtsanalyse. Praxisnahe Anregungen f. d. Reflexion von Unterricht. Voellig ueberarb. Neuausg. von: Bachmair, Gerd: / Unterrichtsanalyse/.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bachmair, Gerd
Titel	Handlungsorientierte Unterrichtsanalyse. Praxisnahe Anregungen f. d. Reflexion von Unterricht. Voellig ueberarb. Neuausg. von: Bachmair, Gerd: / Unterrichtsanalyse/.
Quelle	Weinheim: Beltz (1980), 241 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 160; Register
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-407-54105-8
Schlagwörter	Unterrichtsanalyse; Unterrichtsbeobachtung; Konflikt; Schule; Interaktion; Schulerfolg; Unterrichtsziel
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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