Die Schulleistungen als Sozialisationsphaenomen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Peneder, Alice
Titel	Die Schulleistungen als Sozialisationsphaenomen.
Quelle	Wien: Johannes Kepler-Univ. Linz (1980), 258 S.Verfügbarkeit
Reihe	Dissertationen der Johannes Kepler-Universitaet Linz. 19
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Erziehungsstil; Umwelteinfluss; Sozialisation; Schule; Schulgesetz; Schüler; Schülerleistung; Hausaufgabe; Emanzipation; Religion; Hochschulschrift; Leistung
Erfasst von	Fachbibliothek für Erziehungswissenschaften, Wien
Update	1994_(CD)

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