Wissenschaftliche Weiterbildung im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft und Praxis. Thesen z. zentralen Bedeutung d. Kommunikation u. d. Kooperation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Frischkopf, Arthur
Titel	Wissenschaftliche Weiterbildung im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft und Praxis. Thesen z. zentralen Bedeutung d. Kommunikation u. d. Kooperation.
Quelle	Aus: Arbeitsplatznahe und arbeitsplatzferne Fortbildung von paedagogischem Personal im Weiterbildungsbereich. Hannover: AUE (1980) S. 113-132Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 13
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Kommunikation; Wissenschaftliche Weiterbildung; Kooperation; Erwachsenenbildner; Wissenschaftler
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1994_(CD)

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