Die Prinzipien des Elementaren, des Exemplarischen und des Fundamentalen im Unterricht Haushalts- und Wirtschaftskunde.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Drescher, Heidrun
Titel	Die Prinzipien des Elementaren, des Exemplarischen und des Fundamentalen im Unterricht Haushalts- und Wirtschaftskunde.
Quelle	Aus: Haushalts- und Wirtschaftskunde. Regensburg: Wolf (1980) S. 42-51, Bibl.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Exemplarisches Lehren; Methodik; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Konsumerziehung; Wirtschaftskunde
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)

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