Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Rodenbeck, Andrea; Hasselhorn, Andreas |
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Titel | Fit for School. Effekte eines 6-wöchigen Programms zur Schlafverbesserung auf das Lernen und Gedächtnisfunktionen bei Grundschulkindern. |
Quelle | Aus: Heine, Angela (Hrsg.); Jacobs, Arthur M. (Hrsg.): Lehr-Lern-Forschung unter neurowissenschaftlicher Perspektive. Ergebnisse der zweiten Förderphase des Programms NIL: Neurowissenschaften - Instruktion - Lernen. 1. Aufl. Münster: Waxmann (2011) S. 117-128
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Beigaben | Literaturangaben |
Zusatzinformation | Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-8309-2445-6; 978-3-8309-7445-1 |
Schlagwörter | Gedächtnis; Gedächtnis; Grundschule; Kind; Lernen; Schlaf; Schüler; Schlafverhalten; Kind; Grundschule; Schüler; Lernen; Schlaf; Schlafverhalten |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2021/1 |