Handlexikon Globales Lernen. 2. überarbeitete und erweiterte Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Lang-Wojtasik, Gregor (Hrsg.); Klemm, Ulrich (Hrsg.)
Titel	Handlexikon Globales Lernen. 2. überarbeitete und erweiterte Auflage.
Quelle	Münster; Ulm: Klemm & Oelschläger (2017), 410 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-86281-115-1
Schlagwörter	Bildungspolitik; Entwicklungspolitik; Globales Lernen; Globalisierung; Handbuch; Wörterbuch
Abstract	Das Handbuch bietet in 70 Beiträgen einen Überblick über das Theorie- und Praxisfeld des Globalen Lernens. Ein Charakteristikum des Globalen Lernens ist seine vielfältige Interpretationsfähigkeit und angenommene Reichweite. Dies hat mit seiner Verortung in mannigfaltigen intra- und interdisziplinären Themenfeldern und Diskursen zwischen Theorie und Praxis sowie zwischen Bildungspolitik, Entwicklungspolitik, Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft und Pädagogik zu tun. Dieses äußerst heterogene Arbeits-, Lehr- und Forschungsfeld wird in diesem Handlexikon transparent gemacht. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/4

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