Fachportal Pädagogik

Die Zeitschrift für Pädagogik und Theologie richtet sich gleichermaßen an Forschende im Bereich der Religions- und Bildungswissenschaften sowie an pädagogische Fachkräfte, die in Praxisfeldern tätig sind, in denen religiöse Bildung und das Verhältnis von Theologie und Pädagogik eine Rolle spielen. Sie versteht sich als interdisziplinäres und internationales Forum, das den Dialog zwischen Theorie und Praxis fördert und religionspädagogische Diskurse in ökumenischen und transnationalen Kontexten aufgreift. Neben der Printausgabe bietet die Zeitschrift ein digitales Zusatzangebot mit themenspezifischen Inhalten. Inhaltlich umfasst sie historische, empirische, systematische und praxisorientierte Beiträge, einschließlich vergleichender Studien zu Religionen, Konfessionen und nationalen Bildungssystemen. Die Zeitschrift ist keiner bestimmten theologischen oder pädagogischen Richtung verpflichtet und agiert unabhängig von kirchlichen Institutionen.

Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de