Fachportal Pädagogik

TOJDE ist eine peer-reviewte Open-Access-Zeitschrift, die sich auf wissenschaftliche Forschung im Bereich der Fernbildung konzentriert. Angesichts der langen Geschichte dieses Bildungsformats und der rasanten Entwicklungen in digitalen Technologien und neuen pädagogischen Paradigmen widmet sich die Zeitschrift dem wachsenden Bedarf an Fachwissen in diesem Bereich. Das Verständnis der komplexen Welt der heutigen Fernbildung setzt fundierte Kenntnisse über aktuelle Entwicklungen sowie die Fähigkeit voraus, zukünftige Trends auf datenbasierter Grundlage zu erkennen. TOJDE verfolgt das Ziel, durch wissenschaftliche Perspektiven ein tieferes Verständnis für bestehende Herausforderungen, neue Anforderungen und strategische Lösungsansätze zu fördern. Die Zeitschrift dient als Ressource für Forschende und Lehrende, die Theorie und Praxis der Fernbildung weiterentwickeln möchten.

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