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Zeitschrift - Teaching Sociology
| Zeitschriftentitel | Teaching Sociology.
A journal of the American Sociological Association |
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Teaching Sociology ist eine Zeitschrift, die Lehrkräfte im Fach Soziologie durch die Veröffentlichung vielfältiger wissenschaftlicher Beiträge unterstützt, darunter empirische Studien, reflektierende Essays und praxisbezogene Hinweise. Ihr Spektrum umfasst experimentelle Forschung zum Lehren und Lernen sowie integrative Diskussionen über pädagogische Fragestellungen. Ziel der Zeitschrift ist es, soziologischen Lehrkräften theoretisch fundierte und praktisch relevante Erkenntnisse zur Verbesserung ihrer Unterrichtspraxis bereitzustellen.
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| Kurztitel | TS |
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| Erschienen | New York, NY [u.a.] : American Sociological Association |
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| Erscheinungsverlauf | 1.1973/74 - (gedruckt)
1.1973 - (online) |
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| ISSN | 0092-055X; 1939-862X |
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| Medientyp | gedruckt; online |
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| Zeitschriftendatenbank ZDB | 751976-X (gedruckt)
2137406-5 (online) |
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| Thematischer Fokus | Schulpädagogik
Fachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer |
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| Sprache | englisch |
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| Open Access (DOAJ) | nicht in DOAJ enthalten |
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| Open Access Policy | Informationen von Open policy finder |
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| Peer Review | ja |
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| Institution | American Sociological Association |
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| Homepage | |
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| Bestandsnachweise | Elektronische Zeitschriftenbibliothek
Zeitschriftendatenbank |
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