Fachportal Pädagogik

RiDE: The Journal of Applied Theatre and Performance ist eine begutachtete Zeitschrift, die als internationale Plattform für Forschung und Reflexion über den Einsatz von Performance in kulturellen, pädagogischen und sozial transformierenden Kontexten dient. Sie veröffentlicht originäre Beiträge zu dringlichen oder bedeutenden Fragestellungen im Bereich des angewandten Theaters, insbesondere in gemeinschaftlichen, entwicklungsbezogenen und therapeutischen Settings. Die Zeitschrift fördert die kritische Auseinandersetzung mit dem Fachgebiet und enthält eine eigene Rubrik, „Points and Practices“, für kürzere Beiträge zu aktueller Praxis, laufenden Forschungsarbeiten, Einzelprojekten oder Reaktionen auf bereits veröffentlichte Artikel. RiDE lädt sowohl Nachwuchskräfte als auch etablierte Fachpersonen weltweit zur Mitwirkung ein und fördert vielfältige Perspektiven.

Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de