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| Zeitschriftentitel | ReCALL. Journal of the CTI Centre for Modern Languages |
ReCALL ist eine Gold-Open-Access-Zeitschrift, die von der European Association for Computer Assisted Language Learning (EUROCALL) herausgegeben wird und sich der Förderung von Forschung an der Schnittstelle von Sprachbildung und digitalen Technologien widmet. Die Zeitschrift steht im Einklang mit dem Ziel von EUROCALL, den Einsatz technologischer Werkzeuge im Sprach- und Kulturunterricht zu unterstützen, und dient als Plattform für die Verbreitung innovativer empirischer und theoretischer Arbeiten in Bereichen wie Angewandte Linguistik, Korpuslinguistik, digitale Pädagogik, computervermittelte Kommunikation, Learning Analytics und Zweitspracherwerb. Die Beiträge umfassen in der Regel methodisch fundierte empirische Studien - quantitativ, qualitativ oder mit gemischten Methoden - sowie Metaanalysen und konzeptionelle Arbeiten, die sich mit grundlegenden theoretischen und methodologischen Fragestellungen auseinandersetzen. ReCALL begrüßt insbesondere Forschung zu technologiegestützten Sprachlernumgebungen, zur Evaluation digitaler Werkzeuge in der Unterrichtsgestaltung sowie zu strategischen oder bildungspolitischen Diskussionen, die institutionelle und disziplinäre Perspektiven auf CALL reflektieren.
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| Erschienen | Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press |
| Erscheinungsverlauf | 1.1989 - (gedruckt) 1.1989 - (online) |
| ISSN | 0958-3440; 1474-0109 |
| Medientyp | gedruckt; online |
| Zeitschriftendatenbank ZDB | 33704-3 (gedruckt) 2037807-5 (online) |
| Thematischer Fokus | Medienpädagogik Fachdidaktik/Sprache und Literatur |
| Sprache | englisch |
| Open Access (DOAJ) | nicht in DOAJ enthalten |
| Open Access Policy | Informationen von Open policy finder |
| Peer Review | ja |
| Homepage | |
| Bestandsnachweise | Elektronische Zeitschriftenbibliothek Zeitschriftendatenbank |
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