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Die Zeitschrift Pythagoras ist eine wissenschaftliche Publikation, die ein Forum für die Präsentation und kritische Auseinandersetzung mit aktuellen Forschungsarbeiten und Entwicklungen in der Mathematikdidaktik auf nationaler und internationaler Ebene bietet. Sie veröffentlicht Beiträge, die das Verständnis von Mathematikunterricht, Lernprozessen und Curriculumsforschung erweitern. Dazu gehören empirische Studien wie Experimente, Fallstudien, Umfragen sowie philosophische und historische Untersuchungen, kritische Analysen von Lehrplänen und Lehrerfortbildung, Literaturübersichten, theoretische Diskussionen, Darstellungen mathematischen Denkens und Kommentare zu relevanten Themen der Mathematikbildung auf allen Bildungsstufen.

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ZeitschriftentitelPythagoras
ErschienenCentralhil, South Africa : Assoc.
ErscheinungsverlaufNachgewiesen Nr. 43.1997 - (gedruckt)
Nachgewiesen Nr. 59.2004 - (online)
ISSN1012-2346; 2223-7895
Medientypgedruckt; online
Zeitschriftendatenbank ZDB2203495-X (gedruckt)
2663344-9 (online)
Thematischer FokusFachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer
Spracheafrikaans; englisch; niederländisch
Open Access (DOAJ)in DOAJ enthalten
Open Access PolicyInformationen von Open policy finder
Peer Reviewja
InstitutionAssociation for Mathematics Education of South Africa
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BestandsnachweiseElektronische Zeitschriftenbibliothek
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