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Zeitschrift - Pharmacy Education
| Zeitschriftentitel | Pharmacy Education.
An international journal for pharmaceutical education |
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Pharmacy Education ist eine peer-reviewte Open-Access-Zeitschrift, die als Plattform für den wissenschaftlichen Austausch zwischen Lehrenden, Forschenden und Praktikerinnen und Praktikern im Bereich der beruflichen und pharmazeutischen Bildung dient. Die Zeitschrift legt den Schwerpunkt auf die Entwicklung und Bewertung von Lehr- und Lernmethoden, Curriculumsinnovationen, Bewertungspraktiken und die Entwicklung von Fachkräften. Sie veröffentlicht Beiträge, die das Verständnis von Bildungsergebnissen und Kursgestaltung fördern. Alle Artikel sind online frei zugänglich, ohne Abonnement- oder Zugangsgebühren, im Sinne der Open-Access-Prinzipien.
Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de
| Erschienen | London [u.a.] : Taylor & Francis |
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| Erscheinungsverlauf | 1.2000/01 - (gedruckt)
1.2001/02 - (online) |
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| ISSN | 1477-2701; 1560-2214 |
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| Medientyp | gedruckt; online |
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| Zeitschriftendatenbank ZDB | 2162605-4 (gedruckt)
2076645-2 (online) |
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| Thematischer Fokus | Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer |
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| Sprache | englisch |
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| Open Access (DOAJ) | nicht in DOAJ enthalten |
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| Peer Review | ja |
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| Homepage | |
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| Bestandsnachweise | Elektronische Zeitschriftenbibliothek
Zeitschriftendatenbank |
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