Fachportal Pädagogik

Die Zeitschrift Perspektiven auf Lehre. Journal for Higher Education and Academic Development versteht sich als wissenschaftliches Forum zur Förderung der Hochschullehre. Sie publiziert sowohl empirisch fundierte Beiträge zu bewährten Lehrpraktiken als auch theoretische und forschungsbasierte Arbeiten zu Fragen der Lehrentwicklung und Professionalisierung akademischer Lehre. Ziel ist es, die Sichtbarkeit qualitätsvoller Lehre innerhalb der Fachdisziplinen zu erhöhen, den Transfer erfolgreicher Konzepte in unterschiedliche Kontexte zu unterstützen und eine vertiefte wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Lehre zu fördern. Darüber hinaus möchte das Journal Forschungsaktivitäten im Bereich der Hochschuldidaktik sichtbar machen, den Diskurs über aktuelle Entwicklungen in der Lehre anregen, hochschulübergreifende Kommunikationsräume stärken und zu einem nachhaltigen Kulturwandel in der akademischen Lehre beitragen.

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