Fachportal Pädagogik

Nursing Education Perspectives ist die zentrale akademische Publikation des NLN - Chamberlain College of Nursing Center for the Advancement of the Science of Nursing Education und wird von der National League for Nursing herausgegeben. Die Zeitschrift erscheint alle zwei Monate und ist peer-reviewed. Sie leistet einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung evidenzbasierter Praktiken in der Pflegepädagogik. Die Zeitschrift fördert den wissenschaftlichen Austausch über Lehrmethoden, Curriculumsinnovation, technologische Integration, Studierendengewinnung und -bindung sowie weitere zentrale Aspekte des Fachgebiets. Angesichts des fortlaufenden Wandels pädagogischer Ansätze bleibt sie ein unverzichtbares Instrument für Lehrende, die die Pflegepädagogik neu gestalten möchten.

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